Individuelle Nachhilfe im Grossraum Zürich
Persönliche 1:1-Förderung bei Ihnen zu Hause – individuell abgestimmt auf Lernstand, Ziele und Persönlichkeit Ihres Kindes.
Wir verbinden fachliche Unterstützung mit klaren Lernstrategien und motivierender Begleitung für mehr Sicherheit, Selbstständigkeit und Freude am Lernen.
Unverbindliches Erstgespräch buchen
Was Eltern an unserer
Begleitung schätzen
Unsere Fachexpertise
Ob ein einzelnes Thema oder mehrere Fächer: Wir stimmen die Unterstützung auf Ihr Kind ab.
Mathematik
Grundlagen klären, Zusammenhänge verstehen und Lösungswege selbstständig entwickeln.
Deutsch
Texte verstehen, eigene Gedanken ausdrücken und beim Schreiben sicherer werden.
Englisch
Wortschatz und Grammatik festigen, Texte erschliessen und den eigenen Ausdruck entwickeln.
Französisch
Sprachliche Grundlagen aufbauen und Sprechen, Verstehen und Schreiben miteinander verbinden.
Naturwissenschaften
In Physik, Chemie und Biologie Begriffe klären, Zusammenhänge erklären und Aufgaben gezielt bearbeiten.
Wirtschaft und Rechnungswesen
Wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen und Rechnungswesen Schritt für Schritt anwenden.
Andere Fächer
- Individuell abgestimmte Unterstützung je nach Fach und Bedarf
- Entwicklung von Lernstrategien und Selbstmanagement
- Flexibles Angebot an Kursen und Prüfungsvorbereitungen
Individuelle Förderung im Einblick
Ein Lernplan, der mit Ihrem Kind weitergeht
Aus unseren Beobachtungen entstehen konkrete Lernziele. Im Unterricht prüfen wir, welche Unterstützung hilft und was als Nächstes sinnvoll ist. So bleibt die Förderung auf Ihr Kind abgestimmt.
Vereinfachtes Beispiel einer Förderplanung · Mathematik, Sekundarschule
01 · Die Ausgangslage
Wo das Lernen stockt
- Das gelingt bereits
- Rechnungen mit bekanntem Vorgehen lösen.
- Hier setzen wir an
- Bei Textaufgaben aus den Angaben einen eigenen Ansatz entwickeln.
Wir hören zu und fragen nach
- Wie erklärst du die Aufgabe in eigenen Worten?
- Welche Angaben gehören zusammen?
- Wobei könnte dir eine Skizze helfen?
Wir lassen das Kind seine Überlegungen erläutern. So erkennen wir, was es bereits versteht und wo eine passende Erklärung oder Hilfestellung ansetzen kann.
02 · Das vereinbarte Lernziel
Der nächste Schritt wird konkret
Eine Textaufgabe in eigenen Worten erklären, wichtige Angaben ordnen und einen passenden Lösungsansatz begründen.
Wir besprechen das Ziel mit dem Kind und stimmen Aufgaben und Unterstützung auf seinen Lernstand ab.
So arbeiten wir daran
- Passende Aufgaben wählen
Wir knüpfen an vorhandenes Wissen an und setzen am beobachteten Lernbedarf an.
- Hilfen gemeinsam erproben
Skizzen und Leitfragen helfen dabei, Angaben zu ordnen und Zusammenhänge zu erkennen.
- Eigene Überlegungen erklären
Das Kind begründet seinen Ansatz. Wir passen die Hilfestellung an und prüfen, was schon selbstständig gelingt.
03 · Beobachten und weiterplanen
Was hilft – und wie es weitergeht
Eine Skizze hilft beim Ordnen. Den selbstständigen Einstieg üben wir weiter.
Der Lernrapport hält fest, was bearbeitet wurde, welche Beobachtungen wir gemacht haben und woran wir als Nächstes anknüpfen.
So fliesst die Erfahrung aus dem Unterricht in die weitere Förderung ein.
Einblick in einen Lernrapport
- Thema
- Textaufgaben mit Skizzen erschliessen.
- Beobachtung
- Mit einer Skizze konnte das Kind die Angaben sinnvoll ordnen. Bei einer neuen Aufgabe brauchte es noch eine Frage zum Einstieg.
- Nächster Schritt
- Eine ähnliche Aufgabe zunächst selbst strukturieren und anschliessend erklären, warum der gewählte Ansatz passt.
Unsere Stärken
auf einen Blick
Unsere Nachhilfe basiert auf einem wissenschaftlich fundierten Ansatz und individuellen Lernplänen, die speziell auf die Bedürfnisse der Schülerinnen abgestimmt sind. Diese Kombination ermöglicht nicht nur bessere Noten, sondern auch ein langfristig positives Lernerlebnis.
Strukturierter Lernprozess
Zielgerichtetes Arbeiten und regelmässige Erfolgskontrolle.
- Standortbestimmung
- Individueller Lernplan
- Regelmässige Fortschrittsberichte
- Transparenz für Eltern
Wissenschaftlich fundierte Methodik
Wissenschaftlich fundiertes Konzept, individuell angewendet.
- Fundiertes Konzept
- Speziell geschulte Lehrkräfte
- Einheitliche Qualität
- Massgeschneiderte Umsetzung
Lernstrategien & Motivation
Mehr als Nachhilfe – Lernen fürs Leben.
- Nachhaltige Lernmethoden
- Motivation steigern
- Freude am Lernen schaffen
- Selbstbewusstsein stärken
Persönlich begleitet. Fachlich und pädagogisch durchdacht.
Eine Lehrperson, die zur Aufgabe und zum Kind passt
Wir wählen unsere Lehrpersonen sorgfältig aus und führen sie in unseren pädagogischen Ansatz ein. Bei der Zuordnung berücksichtigen wir Fach, Schulstufe und die persönliche Situation. Wenn die Zusammenarbeit nicht gut passt, suchen wir gemeinsam eine Lösung.
Ein gemeinsamer Rahmen für individuelle Förderung
Unser Konzept verbindet Erkenntnisse aus der Lernforschung mit Unterrichtserfahrung: vorhandenes Wissen aufgreifen, Verständnis überprüfen, konkrete Rückmeldungen geben und selbstständiges Anwenden üben. Wie wir diese Prinzipien umsetzen, richtet sich nach Ihrem Kind.
Expertise, die das Konzept weiterentwickelt
Unser Beirat unter der Leitung von Prof. Dr. Werner Büchi unterstützt die Weiterentwicklung des pädagogischen Konzepts. Erfahrungen aus dem Unterricht helfen uns, die Begleitung laufend zu reflektieren.
So starten wir gemeinsam
Ausgangslage besprechen
Im unverbindlichen Erstgespräch klären wir Bildungsziel, Zeitrahmen und bisherige Schulleistungen. Wir besprechen, welche Unterstützung sinnvoll ist.
Lernstand erfassen und planen
Mit einer strukturierten Standortbestimmung erkennen wir Stärken und Lücken gezielt. Daraus entsteht ein individueller Lernplan mit konkreten Schwerpunkten und einem realistischen Übungsrhythmus.
Gezielt üben und Fortschritte verfolgen
Im Einzelunterricht bearbeiten wir die vereinbarten Themen und trainieren mit prüfungsnahen Aufgaben. Lernrapporte machen Fortschritte sichtbar. Den Lernplan passen wir an, wenn sich Prioritäten oder der Unterstützungsbedarf verändern.
Nachhilfe passend zur Schulstufen Alltag
Unser Schwerpunkt liegt im Grossraum Zürich. Die persönliche 1:1-Nachhilfe findet in der Regel bei Ihnen zu Hause statt. Andere Lernorte sind nach Absprache möglich. Inhalte und Tempo stimmen wir auf den Unterricht und den Lernstand und die Bedürfnisse Ihres Kindes ab.
Primarschule · Grundlagen und Lernfreude entwickeln
Wir festigen fachliche Grundlagen, greifen Interessen auf und üben überschaubare Lernroutinen. Ihr Kind soll verstehen, was es tut, und zunehmend Zutrauen in die eigenen Fähigkeiten gewinnen.
Sekundarschule · Zusammenhänge und Eigenständigkeit stärken
Wir klären Wissenslücken, vertiefen aktuelle Themen und arbeiten daran, Aufgaben selbstständig anzugehen. Auch die Planung und Vorbereitung von Prüfungen können Teil der Begleitung sein.
Geht es um eine Aufnahmeprüfung? Hier finden Sie unsere Gymi-Vorbereitung und die BMS- und FMS-Vorbereitung.
Gymnasium · Anspruchsvolle Inhalte durchdringen
Wir bearbeiten komplexere Aufgaben, entwickeln tragfähige Erklärungen und üben, Wissen auf neue Fragestellungen anzuwenden. Die Schwerpunkte richten sich nach Fach, Unterricht und persönlichen Zielen.
BMS, FMS und Berufsschule · Anforderungen gezielt bearbeiten
Lernfortschritt.
Wir unterstützen beim Verständnis des aktuellen Lernstoffs und seiner Anwendung. Fachliche Anforderungen und schulische Prüfungen bilden den Ausgangspunkt für die vereinbarten Lernziele.
Gut zu wissen
Häufige Fragen zur Nachhilfe
Was passt zu Ihrem Kind? Hier finden Sie Antworten zur individuellen Förderung, zur Organisation und zur Zusammenarbeit mit Ihnen als Eltern.
Wann ist Nachhilfe sinnvoll?
Wenn Aufgaben regelmässig schwerfallen, Grundlagen fehlen oder Lernen mit viel Unsicherheit verbunden ist, kann eine gezielte Begleitung sinnvoll sein. Auch das Vertiefen von Interessen oder anspruchsvolleren Inhalten kann ein Ziel sein. Im Erstgespräch besprechen wir Ihre Beobachtungen und die Sicht Ihres Kindes.
Kann mein Kind Unterstützung in mehreren Fächern erhalten?
Ja. Wir betrachten gemeinsam, welche Themen im Vordergrund stehen und wie sich die Unterstützung sinnvoll organisieren lässt. Ob eine oder mehrere Lehrpersonen infrage kommen, hängt von den Fächern, der Schulstufe und der Verfügbarkeit ab.
Wie unterscheidet sich Nachhilfe von Lerncoaching?
In der Nachhilfe steht der konkrete Fachinhalt im Mittelpunkt. Passende Lernstrategien und selbstständiges Arbeiten gehören dazu. Wenn vor allem Planung, Organisation oder die Steuerung des eigenen Lernens im Vordergrund stehen, kann Lerncoaching eine passende Ergänzung oder ein eigener Schwerpunkt sein. Das klären wir persönlich.
Ist die Förderung auch bei guten schulischen Leistungen sinnvoll?
Ja. Wir können Themen vertiefen, anspruchsvollere Aufgaben bearbeiten und neue Lernwege erproben. Ziele und Schwierigkeitsgrad richten sich nach den Interessen und dem Lernstand Ihres Kindes.
Könnt ihr bei einer anstehenden Prüfung helfen?
Wir besprechen die Prüfungsthemen, den Lernstand und die verbleibende Zeit. Daraus leiten wir realistische Schwerpunkte ab. Welche Termine und welche Unterstützung möglich sind, klären wir persönlich.
Wie behalten wir als Eltern den Überblick?
Die Lehrperson erfasst die Lernrapporte direkt im Lerncockpit. Dort sind sie für Sie als Eltern jederzeit einsehbar. Die Rapporte dokumentieren bearbeitete Inhalte, Beobachtungen und nächste Schritte. In Standortgesprächen besprechen wir die Entwicklung und beziehen die Einschätzung Ihres Kindes ein.
Was passiert, wenn die Lehrperson nicht gut zu meinem Kind passt?
Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit ist uns wichtig. Sprechen Sie uns bitte an, wenn Ihr Kind sich nicht wohlfühlt oder die Begleitung nicht passt. Wir nehmen Ihre Rückmeldung und die Sicht Ihres Kindes ernst und suchen eine passende Lösung. Dazu kann ein Wechsel der Lehrperson gehören.
Wie häufig und wie lange findet die Nachhilfe statt?
Häufigkeit und Umfang stimmen wir auf Lernstand, Ziele und Schulalltag ab. Je nach Situation kommt eine regelmässige Begleitung oder eine zeitlich begrenzte Unterstützung infrage. Im Verlauf prüfen wir gemeinsam, was weiterhin sinnvoll ist.