Bereit für die Gymi-Aufnahmeprüfung?
Individuell vorbereitet ins Lang- oder Kurzgymnasium – mit fachlicher Unterstützung und einem Lernplan, der zu Ihrem Kind passt.
Wir begleiten Ihr Kind im Einzelunterricht auf dem Weg zur Zürcher Gymi-Aufnahmeprüfung. Mit gezielter Förderung in Mathematik und Deutsch, prüfungsnahen Übungen und passenden Lernstrategien. Eine Simulationsprüfung mit ausführlicher Auswertung kann zeigen, wo Ihr Kind steht und welche nächsten Schritte sinnvoll sind.
Unverbindliches Erstgespräch buchenZürich · Aufnahme 2027
Lang- oder Kurzgymnasium? Die Prüfung im Überblick
Der passende Aufnahmeweg hängt von der aktuellen Schulstufe Ihres Kindes ab. In beiden Prüfungen werden Mathematik und Deutsch geprüft. Aufgaben und Prüfungsdauer unterscheiden sich.
Prüfung Lang- und KurzgymnasiumMontag,
Reguläres Anmeldefenster –
Nach der 6. Primarklasse
Langgymnasium
Wir bereiten auf die Anforderungen des Übertritts aus der Primarschule vor: mathematisches Denken, sprachliche Genauigkeit und selbstständiges Arbeiten.
| Mathematik | 60 Min. |
|---|---|
| Deutsch: Sprachbetrachtung und Textverständnis | 45 Min. |
| Deutsch: Aufsatz | 60 Min. |
Aus der 2. oder 3. Sek
Kurzgymnasium
Wir knüpfen an den Stoff der Sekundarschule an und trainieren die Anforderungen der Aufnahmeprüfung: anspruchsvolle Aufgaben, klare Lösungswege und einen sicheren Umgang mit der Prüfungszeit.
| Mathematik | 90 Min. |
|---|---|
| Deutsch: Sprachbetrachtung und Textverständnis | 45 Min. |
| Deutsch: Aufsatz | 90 Min. |
Welche Voraussetzungen gelten und welche Zeugnisnoten zählen, erläutern wir in den häufigen Fragen zur Aufnahme.
Stand: September 2026. Für besondere Bildungsgänge gelten zusätzliche Bedingungen; beim Kunst & Sportgymnasium endet die Anmeldung bereits am 15. Januar 2027. Massgebend sind die kantonalen Angaben für Langgymnasium und Kurzgymnasium.
So bereiten wir Ihr Kind vor
Mathematik verstehen und anwenden
Wir festigen Grundlagen und üben die Aufgabentypen der jeweiligen Aufnahmeprüfung. Ihr Kind lernt, Lösungswege nachvollziehbar aufzuschreiben, Ergebnisse zu prüfen und auch bei ungewohnten Aufgaben einen Ansatz zu finden.
Deutsch und Aufsatz gezielt trainieren
Wir arbeiten an Textverständnis, Grammatik und sprachlichem Ausdruck. Beim Aufsatz üben wir, die Aufgabenstellung genau zu erfassen, Ideen zu ordnen und einen klar aufgebauten Text zu schreiben.
Lernen selbstständig organisieren
Ein realistischer Lernplan verteilt die Vorbereitung auf überschaubare Schritte. Wir entwickeln passende Übungsroutinen und zeigen, wie Ihr Kind Fehler auswerten und den eigenen Lernfortschritt einschätzen kann.
Motivation und Prüfungssicherheit stärken
Erreichbare Zwischenziele und konkrete Rückmeldungen machen Fortschritte sichtbar. Mit Übungen unter Zeitvorgaben und Strategien für schwierige Aufgaben trainieren wir, konzentriert weiterzuarbeiten und mit Unsicherheit umzugehen.
Standortbestimmung mit konkreten nächsten Schritten
Simulationsprüfung mit ausführlicher Auswertung
Wie geht Ihr Kind mit unbekannten Aufgaben und begrenzter Zeit um? Eine prüfungsnahe Simulation macht Stärken und Schwierigkeiten sichtbar. Sie hilft uns, die weitere Vorbereitung gezielt zu planen.
- Die Prüfungssituation kennenlernenIhr Kind bearbeitet Mathematik, Sprachprüfung und Aufsatz mit den Zeitvorgaben des passenden Aufnahmewegs.
- Lösungen und Vorgehen verstehenWir werten Aufgaben und Lösungswege detailliert aus. Beim Aufsatz betrachten wir unter anderem Inhalt, Aufbau und Sprache.
- Die nächsten Lernschritte festlegenAus der Auswertung leiten wir konkrete Schwerpunkte ab: Was sitzt bereits? Wo fehlen Grundlagen? Was sollte gezielt geübt werden?
Im Erstgespräch klären wir, ob eine vollständige Simulation oder eine andere Form der Standortbestimmung für Ihr Kind sinnvoll ist.
Simulationsprüfung im Erstgespräch besprechen
In drei Schritten zur passenden Vorbereitung
Ausgangslage besprechen
Im unverbindlichen Erstgespräch klären wir Bildungsziel, Zeitrahmen und bisherige Schulleistungen. Wir besprechen, welche Unterstützung sinnvoll ist und welche Fragen zum Aufnahmeweg noch offen sind.
Lernstand erfassen und planen
Mit passenden Aufgaben erkennen wir Stärken und Lücken in Mathematik und Deutsch. Daraus entsteht ein individueller Lernplan mit konkreten Schwerpunkten und einem realistischen Übungsrhythmus.
Gezielt üben und Fortschritte verfolgen
Im Einzelunterricht bearbeiten wir die vereinbarten Themen und trainieren mit prüfungsnahen Aufgaben. Lernrapporte machen Fortschritte sichtbar. Den Lernplan passen wir an, wenn sich Prioritäten oder der Unterstützungsbedarf verändern.
Klarheit beginnt mit einem Gespräch
Buchen Sie ein kurzes Erstgespräch. Wir klären Ziel (Kurz-/Langzeitgymnasium), Timing und schlagen die passende Standortbestimmung vor – damit Sie in wenigen Tagen wissen, wo Ihr Kind steht und was jetzt am meisten Wirkung hat. Ohne weitere Verpflichtungen.
Kostenloses Erstgespräch buchen
Erfahrung aus Unterricht und Gymnasium
Fachliche Erfahrung prägt unseren Ansatz. Prof. Dr. Werner Büchi bringt über 40 Jahre Erfahrung in Mathematik und Didaktik mit. Als ehemaliger Prorektor des MNG Zürich und des Kunst & Sportgymnasiums Zürich kennt er die Anforderungen des Gymnasiums aus langjähriger Praxis. Seine Expertise fliesst in die Weiterentwicklung unseres Unterrichtskonzepts ein.
Im Unterricht steht Ihr Kind im Mittelpunkt. Unsere Lehrpersonen verbinden fachliche Förderung mit einem individuellen Lernplan und regelmässigen Rückmeldungen. So werden die nächsten Lernschritte für Ihr Kind und für Sie nachvollziehbar.
Persönliche Vorbereitung im Einzelunterricht
Wir unterstützen Ihr Kind in Mathematik, Deutsch oder beiden Fächern. Schwerpunkte und Tempo richten sich nach dem Lernstand und der verfügbaren Zeit. Der Unterricht findet in der Regel bei Ihnen zu Hause statt; andere Lernorte sind nach Absprache möglich.
Termine und Umfang vereinbaren wir individuell. Wie viele Lektionen sinnvoll sind, besprechen wir anhand der Ausgangslage und passen die Planung bei Bedarf an.
Das Erstgespräch ist kostenlos und unverbindlich.
Gut zu wissen
Häufige Fragen zur Gymi-Vorbereitung
Was gilt für die Aufnahme in Zürich? Und welche Vorbereitung passt zu Ihrem Kind? Hier finden Sie Antworten auf die wichtigsten Fragen.
Wann sollte die Vorbereitung beginnen?
Am besten, sobald das Bildungsziel feststeht. Wenn Grundlagen fehlen oder das selbstständige Lernen schwerfällt, schafft ein früher Beginn Zeit für regelmässige Übung. Auch vor dem eigentlichen Prüfungsjahr können wir Grundlagen und Lerngewohnheiten festigen.
Bei einem späteren Einstieg besprechen wir, welche Schwerpunkte in der verbleibenden Zeit sinnvoll sind.
Wer kann sich zur Gymi-Aufnahmeprüfung anmelden?
Langgymnasium: Für den regulären Eintritt besuchen Kinder die 6. Primarklasse. Für das Schuljahr 2027/28 müssen sie nach dem 31. Juli 2012 geboren sein.
Kurzgymnasium: Der reguläre Weg führt aus der 2. oder 3. Sek A oder B beziehungsweise einer gleichwertigen Vorbildung. Für den Eintritt 2027/28 gilt: geboren nach dem 30. Juni 2010. Aus der Sek B ist zusätzlich eine schriftliche Empfehlung der Klassenlehrperson erforderlich.
Welche Note braucht es zum Bestehen?
Für Lang- und Kurzgymnasium gilt: Mit anrechenbarer Vorleistungsnote braucht es eine Gesamtnote von mindestens 4,75. Vorleistung und Prüfung zählen je zur Hälfte.
Ohne anrechenbare Vorleistungsnote ist eine Prüfungsnote von mindestens 4,5 erforderlich. Innerhalb der Prüfungsnote zählt Mathematik zur Hälfte; die beiden Deutschprüfungsteile zählen je zu einem Viertel.
Welche Zeugnisnoten zählen?
Langgymnasium: Massgebend ist das Januarzeugnis der 6. Primarklasse. Bei Besuch einer öffentlichen Primarschule und vorhandenen Noten zählen Deutsch und Mathematik je zur Hälfte.
Kurzgymnasium: Massgebend ist das Januarzeugnis der 2. beziehungsweise 3. Sek. Aus einer öffentlichen Sek A zählen Deutsch, Englisch, Französisch, Natur und Technik sowie Mathematik je ein Fünftel, sofern alle fünf Noten vorliegen und sämtliche Fächer mit Anforderungsstufen auf dem höchsten Niveau besucht werden.
In der 2. Sek setzt sich die Mathematiknote zu zwei Dritteln aus Arithmetik und Algebra und zu einem Drittel aus Geometrie zusammen. In der 3. Sek zählt nur Arithmetik und Algebra. Sind die Voraussetzungen für die Anrechnung nicht erfüllt, zählt die Prüfungsnote allein.
Ist eine vollständige Simulationsprüfung immer nötig?
Eine vollständige Simulation kann besonders hilfreich sein, wenn eine umfassende Standortbestimmung gewünscht ist oder Ihr Kind die Prüfungssituation kennenlernen möchte.
Liegen bereits aussagekräftige Prüfungen vor oder ist der Unterstützungsbedarf klar, können wir diese Informationen in die Planung einbeziehen. Im Erstgespräch besprechen wir, welche Form der Standortbestimmung sinnvoll ist.
Kann mein Kind nur ein Fach trainieren?
Ja. Wir unterstützen gezielt in Mathematik oder Deutsch und bei Bedarf in beiden Fächern. Auch einzelne Schwerpunkte wie Aufsatz, Textverständnis oder bestimmte mathematische Themen sind möglich.
Die Anzahl der Lektionen richtet sich nach dem Lernstand, dem Ziel und der verbleibenden Zeit. Wir besprechen einen passenden Umfang und überprüfen ihn im Verlauf.
Unterstützt ihr auch nach einer nicht bestandenen Prüfung?
Ja. Wir schauen gemeinsam an, was beim bisherigen Versuch schwierig war und welche Unterstützung jetzt sinnvoll ist. Dabei berücksichtigen wir fachliche Lücken, Lernorganisation und Motivation.
Welcher nächste Aufnahmeweg infrage kommt, hängt von der aktuellen Schulstufe und den kantonalen Zulassungsbedingungen ab. Darauf stimmen wir die Vorbereitung ab.
Begleitet ihr auch während der Probezeit?
Ja. Nach dem Eintritt ins Gymnasium können wir beim Schulstoff, bei der Lernorganisation und beim Aufbau passender Routinen unterstützen. Umfang und Schwerpunkte richten sich nach den Anforderungen der neuen Schule.
Stand: September 2026. Massgebend sind die aktuellen kantonalen Aufnahmebedingungen für Langgymnasien und Kurzgymnasien.
Warum unsere Gymi-Vorbereitung
überzeugt
Erfolgreiche Gymi-Vorbereitung braucht mehr als Übungsserien. Unser Ansatz kombiniert vier gleichwertige Säulen: (1) Fachliche Grundlagen & Prüfungstypik, (2) Lernmethodik & Strategie, (3) Motivation & Zielklarheit, (4) laufende Reflexion & Steuerung – damit Ihr Kind sicher in die Prüfung geht und robust in die Probezeit startet.
Simulation & Readiness
Wir schaffen Klarheit und trainieren dann gezielt die entscheidenden Aufgabentypen.
- Eigene prüfungsnahe Simulationsprüfungen
- Detaillierte Auswertung: Fehlertypen, Qualität der Lösungswege,
- Festlegen der Prioritäten
Plan nach Messung
Kein blindes Üben: Wir leiten aus der Standortbestimmung einen konkreten Lernplan ab, der die richtigen Prioritäten setzt.
- Diagnose vor Dosierung: Erst Lücken identifizieren, dann trainieren
- Klare Priorisierung
- Transparente Fortschrittscheck
Prüfungsangst senken durch Vertrautheit
Stärken für den Erfolg.
- Prüfungsangst abbauen
- Stress- und Fokusstrategien für den Prüfungstag
- Selbstvertrauen durch messbaren Fortschritt
- Motivation & Zielklarheit statt Druck
Klarheit in 1 Schritt: Simulationsprüfung + Auswertung
Buchen Sie ein kurzes Erstgespräch. Wir klären Ziel (Kurz-/Langzeitgymnasium), Timing und schlagen die passende Simulationsprüfung vor – damit Sie in wenigen Tagen wissen, wo Ihr Kind steht und was jetzt am meisten Wirkung hat. Ohne weitere Verpflichtungen.
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